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全国高教讑֤展机遇和挑战
发表旉Q?009-10-14

1999q_(d)中国军_大幅度扩大高{教育招生规模,?009q_(d)全国普通高校本专科招生计划安排629万hQ比2008q增?Q?010q高{教育在学规模达?000万hQ毛入学率达?5Q。据教育部的l计资料Q目前我国各U各cd校生总量高达2.6亿hQ学?2多万所Q教?100多万人。教学用房从1.2亿^方米增加?.7亿^方米Q教学A器设备dg617亿元增加?424亿元?008q_(d)国家l箋深入推进教育公^Q优先发展和投资教育?007q国家胦(ch)政?A href="http://8live8.com/asp/product_detail.asp?id=410">模具C教陈列?/A>教育l费占国内生产d比例ؓ(f)3.32Q,比上q增?.32个百分点Q随着C会(x)和经发展对力_者素质的要求来高Q当前和今后相当长的历史时期内,教育产业?jng)场有着日趋扩大态势?
Z(jin)?A href="http://8live8.com/asp/product_detail.asp?id=411">机械制图陈列?/A>采购方式和物资供应运作模型符合不断完善的C会(x)M?jng)场l济体制的要求,高教仪器讑֤展示?x)(U“高教展”)(j)作ؓ(f)新的教A讑֤?jng)场体系和商品流通网l的重要l成部分应运而生。十几年来,“高仪展”逐渐适应高等教育快速发展,为高{学校和教学仪器讑֤生、营销企业搭徏?jin)一个统一、开放、竞争有序的教学仪器讑֤大市(jng)场,对双方健hl发展v?jin)很大作用,成?f)国际、国?A href="http://8live8.com/asp/product_detail.asp?id=428">《塑料模兯计与刉》多媒体仿真设计l合实验装置讑֤?jng)场体系中的重要l成部分?
据了(jin)解,卛_举行?009q春季高教展云集?jin)众多国内?A href="http://8live8.com/asp/product_detail.asp?id=437">透明液压传动演示pȝ讑֤供应商,集中展示?jin)各U类别的《机械原理》多媒体仿真设计l合实验装置Q高校可以广泛快捷地?jin)解各类产品信息和先q技术,择优选择产品和供应商Q加快采购速度Q提高工作效率和投资效益;参展商可以直接与高校交流、沟通、深入了(jin)解高{教育对仪器讑֤的需求情况,引导企业的发?企业间能够相互学?fn)、借鉴Q促(j)q教学A器设备的研发、改q和通。每届展?x)都有不国?A href="http://8live8.com/asp/product_detail.asp?id=439">气动PLC控制实验室设?/A>讑֤厂商参展Qؓ(f)国内外教学A器设备行业间怺交流、借鉴创造了(jin)Z(x)。高教展做ؓ(f)教育pȝ最规模最大的盛会(x)Q每一ơ的召开都推q了(jin)我国对先q教学A器设备的引进、消化吸Ӟ~小?jin)国内外差距Q成为我?A href="http://8live8.com/asp/product_detail.asp?id=442">液压实验?/A>讑֤出口的窗口?
但是Q在癑ֹ一遇世界金融危机,和猪感Q甲型HINI感Q盛行的大背景下Q在C会(x)发展q入新时期,教育q入新阶D,教育攚w面(f)新Ş势的前提下。教育装备展也面临着诸多的问题和挑战Q如何以U学发展观ؓ(f)l领Q以抓质量ؓ(f)核心(j)Q以标准?A href="http://8live8.com/asp/product_detail.asp?id=443">汽R整R教学模型为手D,以教育改革ؓ(f)q_Q更好的规范教育装备?jng)场Q搭v厂商和学校的有效桥梁成ؓ(f)教育装备展未来发展的重点。今q的高教展有何变化?高等教育汽R发动机教学模?/A>?jng)场有何变化Q教育装备厂商有何大动作Q诸多的变量使得我们?009q的春季全国高教仪器讑֤展充满了(jin)期待Q?


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